Ohne Worte und Begriffe kann nicht verstanden werden. Ohne miteinander zu reden wird es sehr schwierig, voneinander und miteinander zu lernen. Die folgenden Methoden / Übungen können - ergänzend in den Unterricht eingebaut - das gemeinsame Lernen erleichtern.
Allgemeinere Kommunikationsübungen
- Geschichten erzählen
- Diskussion
- Gespräche im Nachhinein analysieren
- Kommunikationstheorien erleben (vier-Aspekte-Modell: im Rollenspiel. Informationsverlusttreppe: im Telefonspiel oder als einzeln weitererzählte detailreiche Geschichte. Kommunikationskreis: z.B. bei Szenen von Loriot gut mitverfolgen)
- Fremdsprache
Spezifischere Kommunikationsübungen
- gemeinsames Zeichnen (zwei Personen halten den gleichen Stift)
- Tierform aus Papier ausreissen - der Reihe nach, ohne zu reden
- zeichnen auf Anweisung (Rücken an Rücken)
- stummes Gespräch (auf grosses Papier aufschreiben, ohne zu reden)
- Kurzvortrag
- spontane Kurzrede
- Toast ausbringen
- Bilder interpretieren
- begründen und argumentieren
- verhandeln
- Zuhör-Übungen (spiegeln, aktiv zuhören, paraphrasieren)
Gefühle formulieren
- Worte für Gefühle finden
- Zwischen den Zeilen lesen
- Lob aussprechen
- Kritik äussern
Lernfortschritte formulieren
- Lerntagebuch, Lernjournal
- eigene Biografie erzählen
- Ziele überprüfbar formulieren
Sich selbst darstellen
z.B. im Bewerbungsgespräch
- eigene Stärken formulieren
- eigene Schwächen formulieren
- eigene Fähigkeiten formulieren
- den eigenen Lebenslauf mündlich auf den Punkt bringen
- heikle Fragen beantworten
- positive Eigenschaften finden (z.B. die beste Chefin oder der beste Verkäufer oder der beste Pfleger oder die beste Beraterin)
Verwandte Beiträge und weiterführende Links
Studieren Sie im Buch Lehren kompakt I S. 171 ff.
Studieren Sie im Buch Soft Skills fördern das Kapitel 4 Kommunikative Kompetenz